自闭症儿童有社交障碍怎么办
“自闭症”就像一个谜，但科学是解决它的唯一方法。我们一定要用科学的观点来认识自闭症，理解我们的孩子，尊重每一个生命的差异，这样才能为孩子、为我们、为整个家庭找到正确的方向，看到希望。虽然面对“自闭症”的现实很残酷，但正确认识自闭症是我们脚踏实地的基础！
仅从可能致病基因的数量和组合来计算自闭症的病因，答案是无限的。所以，我们浪费时间纠结于科学还没有定论的事情是没有意义的，更不要迷信江湖传言，抱着试试看的态度，把孩子当实验品，给孩子带来更多的伤害。所有的悲剧都是不幸的，但避免重蹈覆辙的方法是，我们可以从这些悲剧中吸取教训——真正的放松是在接受之后。接受自闭症会伴随我们孩子一生的事实。我们现在最大的努力是通过教育让自闭症患者减少生活中需要帮助的程度，提高生活质量，而不是把他们变成非自闭症患者。
虽然谜团尚未解开，但我们可以肯定的是，自闭症患者在科学已知的领域与我们不同:他们感觉知觉异常，导致信息输入出现问题，进而导致信息处理和输出出现障碍；其中40%左右没有文字；自残和攻击性行为风险大；许多自闭症患者仍然有肠胃问题和睡眠障碍...这些“差异”背后的问题是一系列巨大而棘手的。如果我们用大多数人的标准来比较，他们会因为有自我刺激行为，行为固执刻板，学不会说话，达不到我们的要求而一次又一次的失望或愤怒...面对一个不一样的个体，真爱是可以改变的，接受是不可以改变的。
自闭症的本质障碍是社会交往障碍，因为自闭症患者不能理解和遵守社会交往的规则，不能使用社会交往工具，包括语言、动作和表情。所以，在这门科学的结论上，我们必须清楚地认识到，自闭症患者不只是会说话，只是会说话。会不会说话并不决定一个人能不能正常生活。更具决定性的指标是，一个人的行为必须符合社会规范，才能融入。所以，要着重提高孩子的社会适应能力。
(渝)医广(2022)第1424号(8-4-8)